Vrije School Amersfoort krijgt oordeel ‘zeer zwak’ van inspectie

AMERSFOORT De Vrije School Amersfoort moet binnen een jaar stevig verbeteren. De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt de school als ‘zeer zwak’ na een onderzoek in april. Leerresultaten blijven achter, leerlingen worden niet goed genoeg gevolgd en de kwaliteit van de instructie schiet tekort.

door Nieuwsplein33

De inspectie ziet dat het basisaanbod niet goed aansluit op wat leerlingen nodig hebben en dat achterstanden niet structureel worden voorkomen. Ook is niet goed zichtbaar hoe de school kinderen leert om met elkaar om te gaan, verschillen te respecteren en mee te doen in de samenleving.

Daarnaast moeten medewerkers beter op de hoogte zijn van de meld- en aangifteplicht bij zedenmisdrijven. De school komt op de landelijke lijst van zeer zwakke scholen en krijgt een jaar om de kwaliteit op orde te brengen. Als de school volgend jaar geen voldoende haalt, kan de minister ingrijpen.

LICHTPUNTEN

Tegelijkertijd ziet de inspectie lichtpunten. Leerlingen voelen zich veilig, het aanbod voor taal en rekenen is dekkend en het team werkt in werkgroepen aan onderwijskundige doelen. De inspectie noemt dat een basis waarop verbetering mogelijk is.

Het bestuur van de school, de Stichting Ithaka, zegt de bevindingen te herkennen. In een reactie schrijft het bestuur dat de tekortkomingen aansluiten bij wat in eigen kwaliteitsanalyses en audits naar voren kwam.

Voor het bestuur staat het oordeel in de context van de afgelopen jaren. De school kreeg te maken met wisselingen in de directie en onder intern begeleiders, een brand en langdurige kwetsbaarheid in de ondersteuningsstructuur. ,,Deze omstandigheden hebben veel gevraagd van leerlingen, ouders, schoolleiding en vooral van het team”, zegt het bestuur. 

WERKEN AAN BETER ONDERWIJS

Volgens het bestuur ligt er inmiddels een duidelijke verbeterkoers. Er zijn concrete plannen voor onderwijskwaliteit, begeleiding, instructie en resultaten. De inspectie constateert dat de schoolleiding en het team actief werken aan verbetering en professionalisering.

Over een jaar volgt een herstelonderzoek. Als de school dan nog steeds zeer zwak is, kan de minister ingrijpen door bijvoorbeeld de financiering stop te zetten.

Dit bericht werd eerder gepubliceerd op de website en in de app van Nieuwsplein33.